“Depois de anos de intensa litoralização dos investimentos e da população portuguesa, as cidades de média dimensão estão agora a ser redescobertas e o seu potencial pode e deve ser aproveitado, mesmo que para isso se verifique a junção em termos de mancha habitacional com localidades vizinhas.”
“(…) constatar-se o crescimento equilibrado - “apesar de nem sempre positivo” - de Guimarães, ou então do caso de Viana do Castelo, em que a estratégia de investimentos resulta na promoção da cidade", embora haja o risco de “as ‘mais-valias’ reacaírem sobre as mesmas áreas, sucessivamente valorizadas, em detrimento de outras”(…)”
“(…) Álvaro Domingues deu grande ênfase à necessidade de evitar o aparecimento daquilo que apelidou de “cidades-providência”. Na sua opinião, “há muitas cidades excessivamente dependentes do investimento público, como sejam as que albergam universidades, e é preciso equilibrar com capitais privados”. A defesa desta ideia manteve-se, mesmo perante o argumento de que essas mesmas cidades viram a sua população aumentar: “A fragilidade das cidades monofuncionais surge quando a instituição que 'alimenta’ a sua dinâmica enfraquece ou desaparece”.”
Artigo completo em
http://www.publico.pt/
1967: Joan Baez arrested in Vietnam protest
“Rallies across America have taken place in 30 US cities, from Boston to Atlanta, to protest against the continuing war in Vietnam.
In Oakland, California, at least 40 anti-war protesters, including the
folk singer Joan Baez, were arrested for taking part in a sit-in at a
military induction centre.”
Joan Baez, American folk singer, in performance at an Anti-Vietnam War demonstration in Trafalgar Square, London, 1965.
“Com base na frase previamente trabalhada os alunos devem explorar uma nova forma de ar- ticulação retórica, adequada à organização e composição dos elementos verbais e visuais no tempo. Podem eventualmente optar pela mesma, ou por outra representação visual associada à frase. Podem até optar por uma solução exclusivamente tipográfica sendo que a figura retórica será transposta para a dimensão temporal. Ou seja, devem tirar partido da complementaridade semântica de texto e representação visual tendo em conta a estruturação e dinâmica temporal como elementos expressivos (tempo, cadência, sequência, ritmo, continuidade, descontinui- dade, movimento, etc.).”
Foi nos proposto a escolhe de um tema em discordância de outro [craft based - technology based].
“Os alunos devem seleccionar um dos tópicos (mudanças ou constantes) do texto de Chris Pullman. Com base na interpretação do mesmo (e podendo relacioná-lo com os temas e contextos explorados no exercício anterior) devem articular formas de representação nas suas vertentes tipográfica e imagética para comunicar o tópico.
Devem seleccionar a frase do texto (ou expressão + frase) que melhor expressa o tópico escolhi- do e associar a esta uma imagem ou representação visual (no sentido lato, uma figuração ou representação gráfica, não exclusivamente fotográfica). Esta pode ser pré-existente, apropriada, manipulada ou criada pelo aluno. Devem explorar a contaminação semântica recíproca entre signos por correspondência às figuras retóricas propostas por Bonsiepe, sendo que numa composição podem ser articuladas uma ou várias figuras retóricas.”
Inspirado nos trabalhos do designer John Maeda
Fase 2
“O aluno deverá complementar a frase selecionada com outros excertos do manifesto facultado ou, se necessário, outro material textual que complemente a frase. Com base nesse material, e tentando manter alguma coerência com as composições anteriores, propõe-se a realização de um objecto gráfico que se desenvolve segundo uma de duas opções de aproveitamento de um plano A2 (42 x 59,4 cm). — poster/desdobrável (frente e verso)”
Foi nos dado um manifesto, no meu caso fique com Laws of Simplicity onde teríamos que reafirmar a importância fundamental da experimentação no design tipográfico.
Apenas através de uma investigação inteligente e aberta, baseada num entendimento formal da tipografia, pode o designer desenvolver, tornar independente, e aprender a desafiar as convenções estabelecidas do design no seu trabalho.
Na fase 1
“As composições devem constituir-se como interpretações tipográficas do texto, onde forma e conteúdo se reforçam, explorando a sintaxe e hierarquia tipográfica, atendendo a critérios de legibilidade e qualidade visual, na procura de possibilidades funcionais que no entanto possam subverter convenções.”
Ex.02
“Typophoto” foi o tema proposto de Moholy-Nagy. Este tema retrata uma nova maneira de comunicação entre a fotografia e a tipografia, em que ambos entram e harmonia entre si mesmos criando um resultado mais intenso. O texto de Moholy-Nagy foi aprincipal fonte do cartaz proposto em tamanho A3. Este tinha como propósito enunciar uma conferência que iria ser realizada. Havendo então os elementosprincipais na parte da frente do cartaz e os pormenores do programa, que eramos subtemas escolhidos, no seu verso.
Alguns pormenores da publicação
“Typography is communication composed in type. Photography is the visual presentation of what can be optically apprehended. Typophoto is the visually most exact rendering of communication ” - Moholy-Nagy
Proj. 01
“Layers of Design” foi um projeto realizado em grupo com a Filipa Oliveira e a Filipa Semedo. O seu objectivo era desenvolver um dos temas escolhidos pelo grupo, pesquisar sobre o mesmo e publica-lo em formato de revista ou jornal.
O jornal feito retrata o tema D – “Um novo design gráfico e a influência da escola da Basileia”. Este jornal preocupa-se por se envolver no design gráfico que estava sendo desenvolvido na época, e tem como objetivo dar a esclarecer o grande papel da basel school enquanto uma escola de design. O tema principal de todo o jornal é a basel school of design, referindo também parte dos seus antecedentes, tanto tipografia usada na altura como também os seu pioneiros, sendo eles os principais Emil Ruder e Armin Hofmann.
gif
Para ver com melhor definição clique AQUI
capa
contracapa
Alguns pormenores da publicação
Aqui está o blog, que é o objecto principal do projecto 2
Para o projecto 2 foi-nos pproposto que criasse-mos uma lista. Esta tinha que ser baseada num tema a escolha desde que fosse cativante.
Inicialmente tivemos a ideia de fazer uma lista baseada em “tralha”, objectos que as pessoas deixavam numa gaveta e que quase nunca olhavam para eles. Após a recolha dessa tralha iríamos organizar por tipologia e formas.
Daí a primeira referência que tivemos foi a exposição “Waste Not” do artista chinês Song Dong. Que tinha feito uma exposição de tralha que a mãe reunia, enquanto era viva, desde que o seu marido tinha falecido, no entanto ele decidiu fazer a exposição após a morte da sua mãe por homenagem.
Isto sao algumas imagens da exposiçao “waste not”
No entanto chegou-se a conclusão que seria um tema muito vasto e partimos dentro do mesmo para uma catalogação de colecções. Apoiamos-nos mais no formato digital sendo esse o nosso objecto principal e como objecto de apoio criamos as supostas publicações das colecções formando assim uma colecção de colecções.
Estes livrinhos foram a nossa inspiração tanto de tamanho como design para as nossas publicações. Este é um design de The 6th Creative Studio que é um estúdio de design Italiano.
Este trabalho foi feito em conjunto com a Filipa Semedo e Filipa Oliveira
Algumas inspiraçoes tiradas de Printrest para a capa do projecto 1
algumas pesquisa para projecto 2
Jornal feito em grupo com as colegas de turma Filipa Oliveira e Filipa Semedo. O jornal Layers of Design foi baseado no tema da da Escola de Design em Basileia [Basel School of Design] na Suíça e do novo design suíço na própria escola. Dai fomos adquirindo informação dos antecedentes e dos criadores escola [Armin Hofmann e Emil Ruder]. Optamos entao pelo tema D
D — Um novo design gráfico e a influência da escola de basileia.
(objectivo) aprofundar
Aqui temos a capa
Diagrama onde inclui os temas principais
Biografia da vida profissional dos designers Armin Hofmann e Emil Ruder
Tema principal basel school
Contracapa
